НМТ–2026: питання реєстрації та інформаційного супроводу випускників у центрі уваги освітян
У закладах загальної середньої освіти України триває активна підготовка до проведення національного мультипредметного тесту 2026 року – ключового інструменту вступної кампанії, що вже кілька років поспіль забезпечує прозорість, доступність і стандартизованість оцінювання результатів навчання випускників. У сучасних умовах воєнного часу ця процедура набула особливого значення, адже поєднує вимоги академічної доброчесності, безпеки та організаційної гнучкості. Саме тому підготовка до тестування передбачає не лише індивідуальну роботу випускників, а й системну управлінську та методичну діяльність закладів освіти, спрямовану на якісну організацію реєстрації та належне інформаційне супроводження учасників тестування.
З метою координації цієї роботи 09 березня 2026 року комунальною установою «Гадяцький центр професійного розвитку педагогічних працівників» Гадяцької міської ради проведено онлайнову тематичну нараду «Особливості НМТ–2026. Питання реєстрації». У заході взяли участь заступники директорів з навчально-виховної роботи закладів загальної середньої освіти Гадяцької міської територіальної громади – відповідальні за організацію підготовки випускників до участі у вступних випробуваннях.
Під час наради консультантка комунальної установи «Гадяцький центр професійного розвитку педагогічних працівників» Гадяцької міської ради Софія Ємець ознайомила учасників із процедурою проведення вступних випробувань у 2026 році, особливостями організації національного мультипредметного тесту та підготовкою здобувачів освіти до його складання. Було наголошено, що успішне проходження тестування значною мірою залежить від чіткої організації підготовчого етапу, зокрема своєчасного інформування випускників і правильного проходження процедури реєстрації.
Особливу увагу під час обговорення приділено реєстрації здобувачів освіти, які планують брати участь у національному мультипредметному тесті у 2026 році. Учасники наради детально розглянули ключові етапи реєстраційної кампанії, порядок створення персональних кабінетів учасників та підготовку необхідних документів. Акцентовано, що реєстрація відбуватиметься онлайн через спеціальний сервіс Українського центру оцінювання якості освіти, де майбутні абітурієнти створюють персональний кабінет, завантажують копії необхідних документів та обирають предмети для тестування. Водночас підкреслено важливість уважного та коректного внесення персональних даних, адже навіть незначні технічні помилки можуть спричинити труднощі під час подальшого проходження тестування або потребуватимуть додаткового часу на їх виправлення.
Учасники наради також ознайомилися з інформаційними матеріалами, розміщеними на офіційному вебсайті Українського центру оцінювання якості освіти, зокрема з рекомендаціями «НМТ–2026: що потрібно підготувати до реєстрації». Ці матеріали містять покрокові роз’яснення щодо створення персонального кабінету, переліку необхідних документів та алгоритму дій для майбутніх учасників тестування. Увагу було звернено на необхідність системного використання таких ресурсів під час консультування випускників і їхніх батьків.
Окремим питанням порядку денного стало проведення інформаційно-роз’яснювальної роботи у закладах освіти громади. Йшлося про необхідність своєчасного інформування випускників та їхніх батьків про порядок реєстрації, строки проведення тестування та особливості проходження національного мультипредметного тесту. Для цього рекомендовано використовувати матеріали, підготовлені Харківським регіональним центром оцінювання якості освіти, а також відеокоментар керівництва Українського центру оцінювання якості освіти «НМТ–2026: ви запитуєте – ми відповідаємо», у якому подано відповіді на найбільш поширені запитання учасників вступної кампанії.
Проведення таких робочих нарад має важливе методичне значення, адже сприяє узгодженню дій управлінських команд закладів освіти, формуванню єдиного інформаційного простору та забезпеченню якісного організаційного супроводу випускників. У сучасних умовах саме чітка координація дій педагогічних працівників, відповідальне ставлення до організаційних процедур та своєчасне інформування учасників освітнього процесу створюють необхідні передумови для успішної участі здобувачів освіти у вступних випробуваннях.
За підсумками наради окреслено подальші організаційні кроки, визначено відповідні завдання для закладів загальної середньої освіти Гадяцької міської територіальної громади та узгоджено напрями роботи, спрямовані на забезпечення якісної підготовки випускників до участі у національному мультипредметному тесті 2026 року. Реалізація цих заходів покликана забезпечити належний рівень інформування, організаційної підтримки та супроводу майбутніх учасників тестування, що є важливою складовою успішної вступної кампанії.
Консультанти Гадяцького ЦПРПП Софія ЄМЕЦЬ та Сергій МАЙБОРОДА
Відповідно до Закону України «Про авторське право і суміжні права» поширення інформації дозволено лише у випадку зазначення імені автора (імен авторів).