Наші представники взяли участь в інформаційному заході щодо результатів загальнодержавного моніторингу якості початкової освіти та пілотування ДПА
9 січня 2026 року освітяни Полтавської області долучилися до онлайнового інформаційного заходу, організованого Українським центром оцінювання якості освіти за участі Харківського регіонального центру оцінювання якості освіти. У фокусі зустрічі – результати третього циклу загальнодержавного зовнішнього моніторингу якості початкової освіти та пілотний етап державної підсумкової атестації в початковій школі.
Захід відбувся у форматі онлайн-зустрічі на платформі Zoom і зібрав освітян навколо ключових питань якості початкової освіти та майбутніх змін у системі оцінювання. У центрі уваги – результати масштабного моніторингового дослідження, які дають змогу побачити реальний стан освітнього процесу крізь призму даних.
Про підсумки третього циклу загальнодержавного моніторингу якості початкової освіти поінформувала Ганна Бичко, начальник відділу моніторингових досліджень УЦОЯО. Її виступ був зосереджений на ключових тенденціях, які виявляє моніторинг, та на значенні таких досліджень для подальшого розвитку початкової школи.
Тему пілотного етапу державної підсумкової атестації на рівні початкової школи представив Василь Терещенко, заступник директора УЦОЯО. Увага була зосереджена на логіці поетапних змін у системі оцінювання та на тому, як пілотування допомагає підготуватися до впровадження з 2029 року державної підсумкової атестації у формі зовнішнього незалежного оцінювання на рівні базової середньої освіти.
До інформаційного заходу долучилися також Олександр Сидоренко, директор Харківського регіонального центру оцінювання якості освіти, та Катерина Семеновська, куратор Полтавської області, які окреслили організаційний і регіональний контекст проведення моніторингових досліджень та пілотних оцінювань.
Слухачами онлайнової зустрічі стали і представники органів управління освітою територіальних громад, фахівці центрів професійного розвитку педагогічних працівників, заступники директорів закладів загальної середньої освіти, які курують початкову школу, керівники методичних об’єднань та професійних спільнот учителів початкових класів. Серед них – освітяни Гадяцької, Великобудищанської, Краснолуцької, Лютенської, Петрівсько-Роменської та Сергіївської територіальних громад, а також фахівці комунальної установи «Гадяцького центру професійного розвитку педагогічних працівників» Гадяцької міської ради.
Такі зустрічі – це насамперед простір для спільного бачення: розуміння того, як результати моніторингу та пілотні оцінювання поступово формують нову культуру оцінювання в українській школі, з увагою до дитини, якості навчання та професійної підтримки вчителя.
Інформує консультант Гадяцького ЦПРПП Сергій МАЙБОРОДА
Відповідно до Закону України «Про авторське право і суміжні права» поширення інформації дозволено лише у випадку зазначення імені автора (імен авторів).