Соціально-емоційне навчання в дії: професійна зустріч педагогів Лютенської громади
12 червня 2025 року на базі Рашівського ліцею Лютенської сільської ради відбувся методичний захід для педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти. У зустрічі взяли участь учителі Опорного закладу «Лютенський ліцей імені М.Л.Величая», Рашівського ліцею та Соснівської гімназії.
Захід був присвячений реалізації Програми підвищення кваліфікації «СЕН „Зерна“», яка впроваджується в закладах освіти України як відповідь на запит сучасної школи – навчати дітей не лише знань, а й життєвих навичок, зокрема соціально-емоційної компетентності.
Робота учасників відбувалася у формі практичного тренінгу. Обговорювалися ситуації, знайомі кожному вчителю, пропонувалися інструменти, які допомагають будувати доброзичливі стосунки в колективі, підтримувати учнів у складних емоційних станах, формувати безпечне середовище в класі.
Заняття провела регіональна тренерка Програми Світлана Капустянська. Її методика подачі матеріалу була чіткою, структурованою і доступною. Учасники мали змогу не лише ознайомитися з теоретичними основами, а й відпрацювати практичні прийоми й техніки, які згодом можуть використовувати у своїй професійній діяльності.
Організаційний супровід заходу забезпечила комунальна установа «Гадяцький центр професійного розвитку педагогічних працівників» Гадяцької міської ради. Програма «СЕН „Зерна“» реалізується за підтримки Міністерства освіти і науки України, The LEGO Foundation, Лабораторії з екологічних підходів до соціально-емоційного навчання Гарвардської вищої школи освіти, Полтавської обласної військової адміністрації та Полтавської академії неперервної освіти імені М.В.Остроградського.
Такі зустрічі – це не лише навчання. Це спільна робота задля змін у шкільному середовищі, де дитина відчуває підтримку, а педагог – професійну впевненість.
Інформує консультант Гадяцького ЦПРПП Сергій МАЙБОРОДА
Відповідно до Закону України «Про авторське право і суміжні права» поширення інформації дозволено лише у випадку зазначення імені автора.