Професійний діалог про сучасну школу: вітаємо переможниць відбіркового етапу всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2026»
17–19 грудня 2025 року на базі Полтавської академії неперервної освіти імені М.В.Остроградського в онлайн-форматі відбувся відбірковий етап першого туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2026». Для педагогічної спільноти Полтавщини ці дні стали не лише часом конкурсних випробувань, а й простором глибокого професійного зосередження, осмислення власного досвіду та відповідального фахового діалогу про сучасну школу, її виклики й можливості розвитку.
До участі у відборі було зареєстровано педагогів закладів загальної середньої освіти Гадяцької, Великобудищанської, Краснолуцької, Лютенської та Сергіївської територіальних громад Полтавської області. Конкурс об’єднав учителів трьох номінацій: «Початкова освіта», «Математика» та «Англійська мова». Загалом до участі було подано матеріали від 53 педагогів, зокрема: 22 учителів початкової освіти, 19 учителів математики та 12 учителів англійської мови.
Серед зареєстрованих учасників у номінації «Початкова освіта» були педагоги закладів загальної середньої освіти Гадяцької та Сергіївської територіальних громад, зокрема: Будник Ірина Олександрівна, Кащенко Ірина Михайлівна, Юзефович Людмила Іванівна (Гадяцький ліцей № 2 імені Михайла Драгоманова Гадяцької міської ради), Лавріненко Тетяна Юріївна (Гадяцький ліцей № 3 імені Івана Виговського Гадяцької міської ради),
Кравченко Ольга Вікторівна (Розбишівська гімназія Сергіївської сільської ради Полтавської області).
У номінації «Математика» до участі було зареєстровано таких педагогів:
Білоцерківець Сергій Анатолійович (Книшівський ліцей Великобудищанської сільської ради Полтавської області), Довгополик Таміла Миколаївна (Сватківський опорний ліцей Краснолуцької сільської ради Полтавської області), Зорило Вікторія Іванівна (Гадяцький ліцей № 3 імені Івана Виговського Гадяцької міської ради), Роскладка Надія Леонідівна (Рашівський ліцей Лютенської сільської ради Полтавської області).
У номінації «Англійська мова» було зареєстровано Рослик Людмилу Павлівну (Гадяцький ліцей № 2 імені Михайла Драгоманова Гадяцької міської ради).
Конкурсні дні вирізнялися високою інтенсивністю та чіткою організацією. Учасники працювали в умовах регламентованого часу, виконували тестові завдання з фаху й методики викладання, презентували власний педагогічний досвід, проводили майстерки та методичні експромти, виконували практичні завдання й відповідали на запитання фахових експертів. Такі формати вимагали не лише ґрунтовних знань, а й здатності до швидкого мислення, аргументованого професійного судження та цілісного бачення освітнього процесу. Вагомим чинником об’єктивності оцінювання стало попереднє ознайомлення експертів із матеріалами конкурсантів.
У межах відбіркового етапу конкурсні випробування відбувалися відповідно до програм номінацій і передбачали поєднання теоретичних і практичних завдань, що дало змогу комплексно оцінити рівень фахової підготовки педагогів, їх методичну культуру та готовність до професійних викликів.
До складу журі увійшли методисти Полтавської академії неперервної освіти імені М. В. Остроградського, науковці, консультанти центрів професійного розвитку педагогічних працівників, досвідчені педагоги області. Таке поєднання практичного досвіду й наукового бачення забезпечило зважений підхід до оцінювання та дало змогу окреслити перспективи подальшого професійного зростання конкурсантів.
За результатами конкурсних випробувань було визначено п’ятірку кращих педагогів у кожній номінації за сумою набраних балів. Приємно відзначити, що до числа фіналістів увійшли і наші представниці:
Кравченко Ольга Вікторівна – учитель початкових класів Розбишівської гімназії Сергіївської сільської ради Полтавської області (номінація «Початкова освіта»);
Рослик Людмила Павлівна – учитель англійської мови Гадяцького ліцею № 2 імені Михайла Драгоманова Гадяцької міської ради (номінація «Англійська мова»);
Роскладка Надія Леонідівна – учитель математики Рашівського ліцею Лютенської сільської ради Полтавської області (номінація «Математика»).
Саме ці педагогині продемонстрували глибоке розуміння сучасних освітніх процесів, методичну зрілість, високу професійну культуру та готовність до подальшого розвитку.
Фінальний етап першого туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2026» відбудеться з 27 по 30 січня 2026 року. На фіналістів чекатимуть нові складні й водночас змістовні випробування: проведення уроків, представлення проєктів, виконання практичних завдань, написання есе та розв’язання педагогічних ситуацій.
Участь у конкурсі «Учитель року» – це завжди значно більше, ніж змагання. Це уважний і чесний погляд на себе як на професіонала, можливість осмислити власні сильні сторони та зони зростання, звірити власний досвід із кращими освітніми практиками.
Щиро дякуємо всім педагогам, які подалися до участі в конкурсі, за сміливість, відповідальність і відкритість до професійного діалогу.
Особливі слова вдячності – фіналісткам і переможницям відбору. Бажаємо вам не лише фахової майстерності, а й мудрості, виваженості та розсудливості у прийнятті педагогічних рішень, внутрішньої рівноваги, ясності думки й упевненості у власному професійному шляху. Саме ці якості формують справжнього Вчителя сучасної української школи.
Інформує консультант Гадяцького ЦПРПП Сергій МАЙБОРОДА